Театрализованное представление к 8 марта начальная школа.
Ведущая: Яркий день, весенний день!
Радостно звенит капель!
С Женским днем вас поздравляем
И концерт наш начинаем!
Дети вбегают в зал под музыку, встают полукругом.
Дети читают стихи:
1 .Ручьи шумят, сверкают, 3 .Сколько в доме света,
Звенят и тут, и там. Сколько красоты!
Настал весенний праздник На столе для мамы
У наших милых мам. Светятся цветы.
2. Подснежники лесные 4. Так люблю я маму -
Листками шепчут нам: Слов не нахожу!
«Раскрылись мы сегодня Нежно поцелую,
Для наших милых мам». В кресло усажу.
5. Пусть не знает мама
Горя и забот!
Пусть Восьмое марта
Длится целый год!
ПЕСНЯ «СОЛНЕЧНАЯ КАПЕЛЬ»
Мы готовим вам подарки: Пусть звучат сегодня песни,
Нашим бабушкам и мамам, Пусть уходят прочь печали.
Дорогим, любимым самым. Мы сегодня так вас ждали!
8 .Пусть в глазах весна смеется,
Пусть всегда все удается,
Чтоб ничем вы не болели
И подольше не старели!
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ (« Песенка о маме») (дети садятся на места)
Ведущая: В двери к нам стучится сказка, скажем гостье: «Заходи!»
В сказке может все случиться, наша сказка - впереди!
ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ. Мама укладывает дочку Красную Шапочку спать.
Дети поют песню.
« САМАЯ ХОРОШАЯ»
Мама : Спи, засыпай, поскорее подрастай,
Тебе шапочку свяжу я, тебе платьице сошью я,
Пирожков напеку, утром к бабушке пошлю.
Красная Шапочка : Улыбнется мама - ясно и тепло,
Будто ясно солнышко в комнате взошло.
С добрым утром, мамочка!
Мама : С добрым утром, доченька!
В путь- дорогу собирайся.
Нужно к бабушке пойти, ей корзинку отнести.
Доброго тебе пути. ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ.
ТАНЕЦ « КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
Красная Шапочка : Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг,
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты!
ТАНЕЦ « БАБОЧКИ»
Вдруг выскакивает Волк: Шапка Красная, привет!
Ты ждала меня, иль нет?
Кр. Шапочка : Нет, тебя я не ждала. Здравствуй, Серый, как дела?
Волк : Как дела? Пока без бед.
Чую, близится обед. (поглаживает живот)
Кр. Шапочка : Начинай, а я пойду, домик бабушкин найду.
Волк: Вы слыхали или нет?
Ты и будешь мой обед!
Кр. Шапочка : Я? Какая ж я еда? И мала я, и худа.
У меня идея есть: ты меня успеешь съесть,
Сбегай к бабушке моей, отнеси корзинку ей.
Волк : А где бабушка живет?
Кр. Шапочка : Там, за лесом поворот.
Волк : Только ты меня здесь жди,
Никуда не уходи! (убегает)
Кр. Шапочка : Волк сейчас сюда вернется, у него обед начнется.
Вы поверите, иль нет? Я у волка на обед!
Ведущая: Что ты, не переживай, обхитрим его давай.
Позовем подруг твоих, тебя спрячем среди них (девочки одевают шапочки)
ТАНЕЦ КРАСНЫХ ШАПОЧЕК
Вбегает Волк: Где-то здесь была девчонка.
Где здесь Красная Шапчонка?
Нет, не эта, и не та, эта больно уж крута.
Все равно не скрыться ей. Выходи сюда скорей!
ИГРА « ИЩИ»
Волк: Обманули! Во народ! Волку кушать не дает! (убегает)
Ведущая: Эй, друзья, скорей сюда,
Девочке грозит беда!
Побежал наш Волк в избушку,
Хочет зверь там съесть старушку.
Надо бабушку спасать, команду срочно вызывать.
Выходят мальчики- солдатики, строятся в шеренгу:
1.Кто-то здесь нас вызывал.
Кто-то здесь в беду попал.
2.Рота, смирно! Все направо!
Поохотимся на славу!
3.Вот так нас работа ждет.
Ну, спасатели, вперед!
ТАНЕЦ СОЛДАТИКОВ
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС, стол, самовар, веник, лопата, ведра.Бабушка подметает пол.
Бабушка : Расспросите- ка весь свет,
Будет вам один ответ –
Нет мудрее и умнее Бабушки.
Ласковее и добрее Бабушки.
Хоть уж волосы седые, но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно, бабушки – верх совершенства! (стук)
Дерни, деточка, за веревочку, дверь и откроется. ВБЕГАЕТ ВОЛК.
Здравствуй, внучка, как дела? Я давно тебя ждала,
Как же ты похорошела, брюки модные надела.
Губки - бантик, нос – курносик!
Волк: Ты, бабуля, похудела, уж ты, часом, не болела?
Бабушка: Да, лежу весь день в постели,
И дышу я еле- еле, ничего весь день не ем,
Я не вкусная совсем.
Волк: Чего, чего, бабуля?
Бабушка : Да, говорю, я несчастная совсем.
А теперь пора за дело, вот, возьми лопатку, да вскопай мне грядку!
Волк копает грядку, устал, сел.
Бабушка: Некогда сидеть, постой,
Сбегай лучше за водой! Волк бегает, падает от усталости на коленки и старается уползти.
Волк: Я так больше не могу,
Я уж лучше убегу.
Подходят солдаты: Лапы вверх, стоять, ни с места!
Сопротивленье бесполезно!
Окружай его, ребята,
А не то - уйдет лохматый!
Бабушка : Никуда он не уйдет, у него свело живот.
Выходят Красная Шапочка и Мама.
Кр.Шапочка: Волк, вообще хороший малый,
По натуре он добряк, но воспитан был не так.
Волк: Да, воспитан был не так,
По натуре я добряк.
Вы меня, друзья, простите
И цветы мои примите. (достает из-за пазухи цветы и дарит их Б. , М., Кр. Ш.)
ВСЕ ВЫХОДЯТ НА ПОКЛОН : Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
Ведущая: А сейчас, дети, приглашайте мам на танец.
ТАНЕЦ С МАМАМИ
Ведущая: Мы праздник наш кончаем и мамам мы желаем
Быть всегда красивыми, веселыми, счастливыми!
Действующие лица:
Ведущая
Бабушка
Колобок
Зайчик
Волк
Медведь
Лиса
Ход праздника
Под музыку выбегают мальчики становятся в 2 кололонки.
1. Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
2. Мы, услышав звон капели,
Быстро спрыгнули с постели,
К двери мчимся босиком,
Открываем настежь двери:
Праздник, заходи в наш дом!
3. Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
4. Там девчонки все в обновах!
Украшай скорее зал!
5. Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть.
6. Всё девчонки виноваты,
Им бы только песни петь!
7. Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж тут как тут!
Все вместе.
Веселее улыбайтесь,
Наши девочки идут!
Под музыку девочки входят в зал выполняют перестроение.
Исполняют песню «Мамин праздник» музыка Гурьева.
1 Ведущая.
Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает.
Дети:
1. В День восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый!
2. Пусть коснется лучик
Маминой головки,
Поцелует в щечку
Нежно и неловко!
3. Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
4. Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук
5. Все мама моя понимает,
С ней даже беда не беда.
А если меня поругает,
Так это за дело всегда.
6. Когда за окошком темнеет,
И вечер зевнёт на ходу.
Из детского сада скорее,
Я к маме любимой иду!
7. Улыбнется мамочка
И светлей вокруг,
Потому что мамочка –
Самый лучший друг!
8. Солнце светит за окном,
Снега стало меньше.
Поздравляю с женским днем
Всех любимых женщин:
Маму Яну, бабу Олю
И свою подружку Полю!
9. В праздник мы подарим
Мамочке тюльпаны -
Стройные, красивые,
Как улыбка мамы!
10. В праздник мы подарим
Бабушке подснежники -
Строгие и добрые,
Как бабуля, нежные!
11. В праздник мы подарим
Всем женщинам цветы,
Ведь восьмое марта -
Праздник красоты!
Исполняется песня «Мамочка милая» музыка Морозовой. После песни садятся на стульчики.
2 Ведущая.
Вот и славно, все готовы?
Можно праздник продолжать?
Поглядим, как наши дети
Могут петь и танцевать,
Мам и бабушек с весною,
С восьмым марта поздравлять!
1Ведущая.
Когда весна приходит к нам,
Неся тепло и ласку.
Приходит праздник наших мам,
И мы им дарим сказку.
2 Ведущая.
Только сказку не простую,
Что рассказывал народ.
Мы покажем вам другую -
Все расселись? В добрый час!
Начинаем наш рассказ…
1 Ведущая.
На пригорке стояла деревня. Жила в ней бабушка Матрена. (Обращается к детям) . Как вы думаете, во что была одета бабушка?
Косынка… фартук… сарафан…
Выходите и покажите нам, как бы вы одели бабушку.
Начинается игра "Одень бабушку".
Ну что ж, мы оденем бабушку Матрену, как показали наши дети, - в фартучек и косыночку. Воспитатель одевает девочку-бабушку. Бабушка идет к домику, садится у печки и горюет.
Испеку-ка я колобок.
Взяла она кастрюлю и замесила тесто. (Девочка-бабушка выполняет все по тексту) . Тесто получилось ароматное и мягкое. Вылепила бабушка из теста Колобок и поставила в печку. (Бабушка ставит колобок в печь и садится на лавку за стол) . Устала бабушка и присела отдохнуть, пока Колобок печется. И вспомнила она, какие стихи ей внучата рассказывали, когда приезжали к ней погостить. (Детям) . Давайте бабушкам стихи прочтем.
Дети читают стихи -2
Достает бабушка Колобок из печи и не налюбуется.
Ох, пахуч, румяный бок,
Славный вышел колобок.
Положила бабушка Колобок на подоконник, чтобы он остыл, а сама пошла в огород. (Бабушка уходит) .
Непоседе колобку
Стыть бы на окошке,
Но решил он на бегу
Поразмять две ножки.
Из домика выбегает ребенок-Колобок.
Здесь меня никто не ест,
Сбегаю-ка быстро в лес.
Прыг с окошка - и в лесок
Покатился Колобок.
Мимо елок и берез,
Мимо бабочек, стрекоз.
В небе солнце красное,
Погода распрекрасная!
Колобок бежит под веселую песенку по залу. Дети поют "Песенку про Колобка". По окончании песни выбегает Зайчик.
Вдруг наш шалунишка
Повстречал зайчишку.
Зайка прыг под кусток,
(Зайчик прячется за бугорок)
.
Замер серый - и молчок.
Ребята, посмотрите, зайка боится.
Не бойся, Зайчик, наших ребяток - они добрые.
Зайчик (Колобку) .
Я - Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Я очень люблю пирожки с капустой и морковкой. А ты, с какой начинкой?
У меня нет начинки.
Ну, тогда я тебя кушать не буду.
Зайчик садится на стульчик. Звучит "Песенка про Колобка", которая сменяется угрожающей музыкой. Выходит Волк.
Прикатился по дороге Волку серому под ноги.
Удивился серый Волк,
В пирожках не знал он толк.
Волк. Ты кто?
Колобок. Я - Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Волк. Пирогов не ем я с детства.
Я козлика дружочка где-то потерял.
Ведущая. Не про этого козлика ты говоришь?
Исполняется песня «Про козлика» музыка Струве.
Ведущая. Никогда не убегайте дети от мам и друзей.. Звучит "Песенка про колобка", которая сменяется музыкой Медведя. Выходит Медведь.
Вышел Потапыч навстречу,
Повел такие он речи.
Медведь. Ты кто?
Колобок. Я - Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Медведь. Какой странный колобок!
У него румяный бок!
Я не буду тебя есть,
Мне бы меда бочек шесть!
Слушать музыку люблю,
Фальши я не потерплю.
Михаил Потапыч, это хорошо, что ты любишь музыку. Наши ребята тебе сейчас исполнят замечательную песню и не сфальшивят.
Исполняется песня «Хлопайте в ладоши» музыка Зарицкой.
Хорошо вы пели. Пойду, всему лесу расскажу.
Медведь уходит. Звучит "Песенка про Колобка".
Покатился кувырком
Через рощу прямиком.
Долго ль, коротко ль катился, -
На опушке очутился.
Там на пне Лиса сидела
И на солнце хвостик грела.
Колобок останавливается перед Лисой.
Лиса. Ты кто?
Я - Колобок,
Румяный бок! Съешь меня!
Лиса. Что ты, я же на диете,
Мне дороже красота.
В день съедаю по котлете,
По куриной - и сыта.
Но сегодня Женский день,
А в этот день обещано
Подарить цветочек мне,
Я ведь тоже женщина.
Колобок. Где же мне достать цветок?
Ведущая. Не огорчайся, Колобок, наши ребята тебе помогут.
Начинается игра "Собери маме и лисе цветок". Игра повторяется 2-3 раза.
Ведущая. Колобок, так тебя никто не скушал?
Колобок (огорченно) . Нет.
Ведущая. Ну, не огорчайся, ведь сегодня большой праздник. Приглашай Зайку, Волка, Медведя и Лису к Бабушке в гости.
Вас, зверята и ребята,
Приглашаю к нам на чай.
Будет бабушка всем рада,
Звонче песню запевай.
Выходят звери и дети и поют "Вместе весело шагать".
Вот и пришли к Бабушке.
Дети садятся на стульчики. Выходит Бабушка.
Здравствуйте, дорогие гости!
Бабушка, почему ты такая грустная?
Испекла я Колобок,
У него румяный бок!
На окно поставила,
Остывать оставила.
Он с окошка - и в лесок
Укатился Колобок.
Не печалься, Бабушка, вот он, Колобок - вернулся.
Бабушка (радостно) .
Вот в такой веселый час
Начинаем перепляс!
Исполняется «Озорная полька» музыка Вересокиной.
Ведущая. Вот и подошел к концу наш праздник, от всего сердца поздравляем всех женщин, матерей, бабушек.
Нелёгкий труд детей рожать,
Растить, стирать пелёнки.
Пусть будет героиней мать для каждого ребёнка!
Пускай хранит Мария-мать всех женщин на планете.
И не устанут мамам дети повторять:
Все дети: «Ты лучшая мамулечка на свете!»
Показ мультимедийного фильма «Моя мамочка любимая» (фотографии мам на фоне музыки по выбору музыкального руководителя)
" url="http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=1&prazd=308&page=1">19.02.2019 | Посмотрели сценарий 23 человека
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит.
Март взобрался на порог,
И весна в окно глядит.
Первые ее шаги Вы смогли уже заметить:
Прекратили вьюги выть,
Все весну готовы встретить.
Песня: «Солнечная капель» муз. С. Соснина
Сценарий утренника ко Дню 8 Марта
10.02.2019 | Посмотрели сценарий 173 человека
Действующие лица:
Ведущая – взрослые
Шарманщик
Баба Яга
Кощей
Под весёлую музыку вбегает группа детей.
1-й ребёнок:
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте,
Вас поздравляют дети!
2-й ребёнок:
Дорогие...
Театрализованное представление к 8 Марта для детей
02.02.2019 | Посмотрели сценарий 231 человек
Ведущий: Этот праздник придумала в 1910 году немецкая революционерка Клара Цеткин. По её замыслу, день 8 марта должен был стать днём борьбы женщин всех стран за своё равноправие. Этот праздник давным-давно потерял своё политическое значение, и...
Сценарии к 8 марта для детей
01.02.2019 | Посмотрели сценарий 324 человека
Школьная жизнь никогда не ограничивалась только уроками. Есть ещё внеурочная и внеклассная работа. Неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса в начальной школе являются праздники.
Подготовка и проведение праздников способствуют раскрытию...
Сценарий к празднику 8 марта
27.01.2019 | Посмотрели сценарий 436 человек
Слова ведущего.
Входит в зал Снегурочка и оглядывается.
(С) Здравствуйте ребята, как хорошо, что я вас здесь встретила. Вы меня узнали? Я приходила к вам, на Новый год с дедушкой. Правильно, я – Снегурочка. Дедушка отправил меня Весну встречать, а я, ...
Театрализованное представление на празднике к 8 марта
14.02.2018 | Посмотрели сценарий 2232 человека
Дети заходят в зал исполняют танцевальную композицию под музыку песни «Маленькая страна» и встают полукругом лицом к зрителям.
Дети по очереди.
Вот и опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный, ...
Тематический вечер ко Дню 8 марта в подготовительной группе. Сценарий «Мамы разные нужны»
26.01.2017 | Посмотрели сценарий 5406 человек
Звучит музыка, в зал входят дети. В руках цветы. Обходят круг и садятся на стулья. На середину выходят ведущая и несколько детей.
Ведущая.
Добрый день, дорогие гости и ребята!
Вас видеть в нашем зале очень рада.
Вся страна сегодня праздник отмечает
И...
Вот и весь сюжет незатейливый
23.02.2014 | Посмотрели сценарий 2285 человек
–А кто к 8 Марта сценарий-то писать будет? – это на методобъединении. – Я писала на праздник Осени, Анна Евгеньевна – к Новому году, а теперь кто?
– Давайте я, – говорю.
И правда: хоть попробовать, как это.
Принялась писать практически сразу после...
Сценарий праздника «Мамочка любимая»
25.02.2013 | Посмотрели сценарий 5606 человек
Дети читают стихи
1. Мама! Рук твоих тепло
Душу согревает,
Как от солнышка, светло,
От улыбки станет!
Я люблю тебя всегда,
Мама дорогая!
2. А какой подарок маме
Мы подарим в мамин день?
Есть для этого немало
Фантастических идей…
Сценарий праздника 8 марта.
25.02.2013 | Посмотрели сценарий 5154 человека
В зал вбегает ребенок.
Наши любимые бабушки, мамы!
Как хорошо, что сегодня вы с нами.
Мы поздравляем вас с Женским днем!
Праздник в честь вас, сейчас мы начнем!
Под музыку дети вбегают в зал и встают врассыпную
Песня «Праздник к нам...
Цель: создать атмосферу праздника, доставить детям радость от участия в мероприятии, способствовать самореализации детей.
учить преодолевать застенчивость, обретать уверенность в себе, формировать у детей умение эмоционально исполнять художественные номера;
прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам;
развивать навыки коллективной работы.
Действующие лица: МАГ, ВОДЯНОЙ, КРАСНАЯ ШАПОЧКА, БАБА-ЯГА, ФЕЯ, АЙБОЛИТ.
МАГ. Дорогие ребята! С чувством глубокого удовлетворения сообщаю, что сегодня в нашей школе пройдет праздник малышей всех возрастов: бабушек, мам, девочек!
А какой же праздник без удивительно доброй и красивой ФЕИ. У меня есть удивительная дудочка, стоит мне подуть, как зазвучит прекрасная мелодия и появится прекрасная фея.
(дует, но вместо него появляется ВОДЯНОЙ, поет)
ВОДЯНОЙ. (звучит песня водяного)
МАГ. Слушай, Водяной, ты уходи, у нас должна была Фея сказок появиться.
ВОДЯНОЙ. Ну, ты даешь! Сначала сам меня вызвал, а теперь гонит.
МАГ. Да я не тебя вызывал, а Фею
ВОДЯНОЙ. Я сижу, занимаюсь своими делами, пиявок воспитываю…
МАГ. Да, какие у тебя там дела? Ты сам только что спел, что с тобой никто не дружит.
ВОДЯНОЙ. Раз звал, я останусь. Давайте поздравлять наших красивых дам.
(концертный номер)
МАГ. Ну, хорошо, хорошо, только мне Фею надо вызывать. Я хочу подарить ей в честь праздника красивый букет цветов.
(дует, появляется КРАСНАЯ ШАПОЧКА)
КРАСНАЯ ШАПОЧКА. (звучит песня красной шапочки)
МАГ. А это кто?
КРАСНАЯ ШАПОЧКА. А я красная шапочка, вы меня звали? С праздником хотите поздравить?
МАГ. Это что такое? Я ФЕЮ жду.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Ну жди, жди. А мы пока песенку споем.
(концертный номер)
МАГ. Может в этот раз у меня что – нибудь получится.
(дует, появляется Баба- Яга)
МАГ. А это, что за персона?
БАБА ЯГА. Баба яга к вашим. Зачем вы меня вызывали?
МАГ. Я вас вовсе не звал, я приглашал добрую Фею.
БАБА ЯГА. Ну, знаете, я на фею не похожа, хотя я знаю, как вам помочь!
БАБА ЯГА. Платите деньги, я доставлю вам Фею любого вида.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Как вам не стыдно? Требовать деньги в такой замечательный день!
БАБА ЯГА. Если я всем буду бесплатно помогать, так и весь век проживу в избушке на курьих ножках.
КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Вы, наверное, кроме как деньги считать, ничего не умеете!
БАБА ЯГА. Почему же, я еще петь умею.
(Концертный номер)
КРАСНАЯ ШАПОЧКА. А вы почему такой грустный? Вам номер не понравился?
МАГ. Да нет, номер понравился… У вас такой праздник, а Феи нет…
(дует, появляется АЙБОЛИТ)
МАГ. Ой, горе мне, горе!
АЙБОЛИТ. У кого горе, у кого беда? Я, конечно же спешу и любому помогу?
(АЙБОЛИТ пытается измерить температуру)
МАГ. Да отстаньте от меня, я не болен!
ВОДЯНОЙ. Это горе у него от того, что он не может вызвать добрую Фею. Играет-играет на дудке своей, а результата никого!
АЙБОЛИТ. Так вы, милейший, может быть не ту мелодию играете? Я, бывало, тоже рецепты путал… Когда еще был молод.
МАГ. Пойду проверю свою волшебную книгу.
БАБА ЯГА. (АЙБОЛИТУ) Кажется вы куда-то торопились?
АЙБОЛИТ. Да, я всюду успею! Может, здесь тоже есть больные! А лучшее лекарство - это смех!
МАГ. Представляете, я действительно перепутал мелодии! Попробуй еще раз!
(Играет другую мелодию, появляется Фея)
ФЕЯ. Здравствуйте, девочки и мальчики! Я так рада, что вы пригласили меня на праздник.
МАГ. Наконец-то получилось. Дорогая Фея, разрешите поздравить вас с праздником и вручить этот букет.
ФЕЯ. Ой, спасибо, а какой же праздник без музыки.
(Концертный номер)
ФЕЯ. Закончился праздник, пора расставаться.
Желаем вам юными век оставаться.
И больше улыбок и меньше потерь
Пусть вам прямо в счастье откроется дверь.
МАГ. Будьте красивы, как розы!
Будьте сильны, как дубы!
Будьте нежнее мимозы,
Сценарий весеннего музыкально - театрализованного представления для учащихся
Автор работы: Гурская Татьяна Геннадьевна, учитель музыки МОУ НОШ № 16 г. Ейск, Краснодарского края.Описание материала: Данный сценарий разработан для учащихся начальной школы. Предлагаемая разработка может помочь учителям начальных классов, педагогам - организаторам, руководителям театральных студий, при подготовке к празднованию Международного женского дня -8 марта. Надеюсь, что сценарий пригодиться. Действие сказки происходит в подводном царстве, в царстве Нептуна, у которого есть и непослушные русалочки…
Сценарий весеннего музыкально-театрализованного представления «Приключения в подводном царстве» (посвящённого 8 МАРТА)
Цель: Способствовать развитию творческих способностей учащихся.Задачи:
1) Прививать чувства уважения и любви к маме, бабушке, женщине.
2) Прививать навыки актёрского мастерства. Развивать навыки совместной деятельности.
3) Уметь получать удовольствие от сделанного общего дела. Доставлять радость окружающим и себе.
Зал празднично оформлен в стиле сказочного подводного царства. Звучит в записи шум моря. На экран проецируется фрагмент из мультфильма «Сказка о рыбаке и рыбке» (фрагмент «Веселье в подводном царстве»).
На этом фоне, за кулисами, звучат слова ведущего (может ребёнок):
В некотором царстве в подводном государстве
Жил Царь Нептун со своей женой и дочерьми:
В один из весенних дней, в канун праздника случилась в государстве беда.
Танцевальный этюд под музыку А.Вивальди «Шторм»
(в композиции ребята изображают шторм на море, музыка затихает)Звучит мелодия на мотив песни «Ох, рано, встает охрана».
На сцену выходят 4 мальчики в костюмах крабов (в руках держат царские топоры) и поют:
1. Куда плывет Нептун
Большой секрет, большой секрет, большой секрет (тоненько)
Царю морскому нашему верны,
И нам морские волны не страшны.
Ох, рано, встает охрана. (тоненько)
Если кто-то нашалит,
Призовем к ответу
Царь морской прикажет «Пли».
Сделаем котлету.
2.Куда плывет Нептун
Большой секрет, большой секрет, большой секрет. (тоненько)
А мы всегда плывем за ним во след.
Величество должны мы уберечь,
От всяческих ему не нужных встреч.
Ох, рано, встает охрана. (музыка затихает)
К встрече Нептуна, готовы?
Все крабы:
Готовы! (становятся к центральным кулисам по обе стороны)
Звучат фанфары (крабы открывают центральные кулисы)
(из центральной кулисы выходит царь Нептун)
Я владыка озер и морей
Я, мокрейший Нептун-повелитель.
Приглашаю на праздник гостей,
Приходите ко мне, приходите. Подожди. Царь Нептун, вы совсем забыли,
У нас ничего не готово к встрече гостей.
Где наш секретарь.
(Нептун машет рукой и садится на трон)
(На сцене появляется на гимнастическом мяче ребёнок в костюме Морского конька)
Морской конёк:
Первый пункт королевской повестки дня: ежегодная чистка королевской короны. Э-э-й, Осьминожек!
(под музыку, на роликах, на сцене появляется ребёнок, в костюме осьминожка, и щётками в руках, имитирует чистку короны)
1 Осьминожек:
Никто, кроме меня не сможет добиться идеальной чистоты.
Корона блестит Ваше морское величество. (уходит)
Морской конёк
: Второй пункт повестки дня. Чистка королевского трезубца.
2 –й Осьминожек
(увешанный ёршиками для посуды): Я здесь.
(поет, а сареlla): Моем, моем, чисто, чисто,
будет чисто тут и там, тут и там.
Морской конёк:
Третий пункт повестки дня. Розыск пропавших дочек (тихо).
Что-о-о, как пропали (встает с трона).
Морской конёк:
Уплыли (протяжно).
(чётко, громко) Фоторобот составлен и разослан по всем морям и океанам, рекам и озёрам, водоёмам и болотам.
1Краб: Смею Вам сказать, в нашем подводном королевстве появилась необыкновенной красоты Морская звезда. Разрешите Вам представить её.
Да ведите, кого хотите, (с грустью)
(Краб под медленную любую музыку выводит морскую звезду.)
Да, права ты звёздочка,
Что - то мне тоскливо (садится на трон)
У меня пропали дочки,
В праздник красоты
(Грозно) Ты должна царю помочь.
Я хотел устроить праздник,
Для прекрасных женщин (обращается в зал ко всем женщинам)
Приготовил им сюрприз.
Выполню любой каприз.
(С нежностью) Хочешь море жемчугов,
Иль французских им духов.
Все готов отдать для них
Дочек милых, дорогих.
(Грозно) Видно ждет моих дочурок, наказанье впереди!
Морская звездочка:
Надо нам спросить у морской ведьмы.
Это её проделки. Она точно знает, где их искать.
Ой, как не хочется. Может, сами справимся.
Морской конёк:
Нет, не справимся.
Все морские герои:
Позови ведьму. А мы поплывём, уж мы боимся….
Нептун: Ради дочек дорогих, (делает взмах трезубцем)
Я взываю к морской ведьме,
Их глубин морских приди
И царю, ты помоги.
Звучит мелодия песни « В море ветер, в море буря…»
Выходит учитель в костюме Морской ведьмы (танцует и поет):
1. В море ветер, в море буря,
В море воют ураганы
В синем море тонут лодки,
И большие корабли.
Корабли на дно уходят,
С якорями, парусами
На морской песок, роняя
Золотые сундуки (2р.)
2. Корабли лежат, разбиты
Сундуки стоят, открыты
Изумруды и рубины
К Нептуну текут не зря.
Чтобы ведьме стать богатой,
Чтобы ведьме стать счастливой,
Очень срочно ведьме надо,
Подружиться с Нептуном, подружиться с Нептуном (танцует перед царем).
Морская ведьма:
Здравствуйте, мои друзья.
На чей зов, явилась я? (поворачивается к Нептуну)
А, здравствуй Царь Морской - Нептун.
Балагур и хохотун.
Что-то нынче ты не весел
Буйну, голову повесил.
Вот сбежали мои дочки.
Я прошу тебя помочь
Ведь у нас сегодня праздник
Мне без них никак не в мочь.
Ну, зачем тебе царевны,
Разве мне не очень рад?
Буду я тебе дочуркой и послушной, и любимой.
И без спроса никуда не буду плавать от тебя.
Ведьма, ты в своем сейчас уме,
Дочки потерялись где-то,
Помоги найти прошу,
Вот тогда я погляжу.
Выполнишь, мою мечту. Вот тогда и помогу?
(стучит грозно): Я, Нептун, я царь морской,
А кручусь тут пред тобой!
Созывай своих чертей,
Да спроси у них вестей. (Ведьма испуганно колдует, разводит руками).
( Выходят 6 мальчиков одетых в шорты, майки, бабочки и поют частушки, на мотив песни «Мы орловские ребята»)
1.Женский праздник вот причина,
Почему мы здесь поем,
Разрешите нам мужчинам
Вас поздравить с Женским днем.
2.По ребячьему желанью
Вас поздравить мы пришли,
И мальчишечьи страданья
Вам сегодня принесли.
3.С папой стряпать начинаем
В кухне дым стоит и шум,
Жаль, что мы с ним не кончали
Кулинарный техникум.
4.Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил
Я ему сегодня на ночь,
Три детальки, отвинтил.
5.Джентльмен я или кто
Светке снять помог пальто,
Ёй портфель донес до парты,
Нынче ведь восьмое марта!
6.Я сегодня для девчонок
Поздравления учил
А сейчас разволновался,
Все слова перезабыл! (И.Д.Агеева. Сборник 500 новых детских частушек, М.-2005 г.)
Чего Вы здесь распелись, тоже мне сирены морские,
Лучше ответьте, где царевны (черти шепчут на ухо морской ведьме и уходят)
Черти мне сейчас сказали,
Где царевну увидали.
У нее корабль свой,
Не спешит она домой… Свистать всех наверх! (свистит в свисток)
Миниатюра «Пираты»:
(на сцене появляется Чудо-Юдо, ребёнок одетый в шляпу, тельняшку, шорты, ласты за ним 8 пиратов)Чудо-Юдо:
Кто я такой?
Пираты хором
: Чудо-Юдо беззаконное,
Чудо-Юдо:
Пираты 1и 2:
Темнейший князь земель подозёрных.
Чудо-Юдо:
Пираты 3-4:
Могучий владыка недр подболотных.
Чудо-Юдо:
Пираты хором:
И прочее, прочее, прочее
Чудо-Юдо:
А вот с этого прочего нужно было начинать.
А вы кто такие?
(поют а сареlla): Мы царские пираты, пираты, пираты,
Мы бодрые ребята, ребята, ребята,
Все мы забияки, бияки, бияки,
Злые как собаки, собаки, гав- гав.
Поёте вы хорошо!
Скажите, любезные, не с вами – ли дочка Нептуна.
Да, вот возьмите беглянку, мы с ней немного поплавали по морям.
Пираты и Чудо -Юдо:
А мы пошли.
(пират выводит царевну-русалочку и подводит к царю, русалочка кланяется)
(грозно): Где ж ты плавала царевна, да, причём без спроса?
Будешь без мороженого весь год.
1 царевна:
Папа - царь, прости меня, без тебя я ни куда.
(испуганно): Что ты Царь Нептун уймись!
Ты подумай, не сердись?
Кликни рыбок золотых….
Может дочь твоя вторая,
С ними поплыла куда-то.
Танец рыбок золотых.
(в конце танца рыбки выстраиваются полукругом за ними прячется русалочка)
Золотые мои рыбки,
Будто солнышка улыбки.
Не видали, вы случайно
Где принцесса - дочь моя.
Без нее скучаю я.
(рыбки шепчутся, хихикают и уплывают ничего не говоря, выходит царевна-дочь и кланяется царю, Нептун что- то хочет сказать, ведьма перебивает)
У меня есть балалайка,
Ну-ка, сам Нептун, сыграй-ка. (морская ведьма достает балалайку – контрабас)
Нептун (пытается петь, поёт фальшиво, на мотив песни «Калинка»):
Сардинка, сардинка, сардинка моя
В море плавала сардинка, сардинка моя.
Танец Лягушат
(песня «Лягушачий джаз», из репертуара шоу-группы «Улыбка»)
(в конце танца на большой кувшинке выплывает бабушка Тортила, ребёнок, одетый в костюм черепахи)
Дети в костюмах Лягушат читают стихи о бабушках:
1. Я бабулю поздравляю,
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
2.Всех раньше бабушка проснется,
Накормит завтраком семью,
Над пенсией своей смеется,
Невзгоды все ей по плечу.
3.Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: "Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко".
Улыбнулась бабушка: "Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.
Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно".
Говорю я бабушке: "Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду! (стих Доры Хайкиной)
Помоги, Тортила, мне я намучился уже.
Знаю, знаю, царь морской.
У тебя в семье беда.
Непослушные русалки разбежались кто куда.
Ты, должен подыскать того, кто научит их хорошим манерам, умными стать, на свете всё знать. (уплывает)
(обращается к ведьме): Ведьма, ты что-то поняла?
: Да, вот когда я была маленькой, меня научили всяким премудростям.
Нам необходимо обратиться к мудрой медузе.
Музыкально - спортивный этюд «Медузы»
(медленная мелодия из фильма- сказки «Три орешка для Золушки»)(с обручами и зонтиками, выполненными в виде медуз)
В конце танца выходят мальчики читают стихи об учителях:
1.Снова в день восьмого марта
Я от души дарю букет,
И, дрожа, стою за партою,
Вам желая долгих лет.
2.Пусть поздравляет вся наша школа,
С праздничным днем марта восьмого.
Женщин любимых – учителей.
И только послушных желает детей
3.Учителям всем нашим, мы выбрали слова:
Пусть жизнь становится все краше,
И не болит от шума голова.
Пусть государство больше даст зарплату,
И будет легким каждый шаг в пути.
А мы, не только в день восьмого марта,
будем, как взрослые, вести! (уходят вместе с медузами под музыку)
что- колдует, разводит руками
Музыкально-танцевальное попурри.
(Выходит Водяной, ребёнок одетый в костюм водяного и пантомимой исполняет песню Водяного из мультфильма «Летучий корабль» (2 куплета) на проигрыш выходят девочки одетые в костюмы кикимор и поют на мотив песни «Семёновна», в медленном темпе):Кикиморы
(поют): Мы Кикиморы, мы раскрасавицы,
Разве можем мы, кому не нравится.
Все мы липкие, все зеленые
В Нептуна мы все, мы все влюбленные! (руками показывают сердечко Нептуну)
Танец Танго водяного и кикимор
(фрагмент музыки Edvin Marton)
Если ты сегодня утром.
Перемыл жене посуду.
Подарил букет красивый,
Комплиментом одарил
То теперь весь год по праву
Можешь ты собой гордиться!
И валяться на диване!
Пусть не просит помогать!
Кикимора 1:
Если вдруг 8 марта,
К Вам пришли домой с подарком,
А подарок вам, конечно,
Не пришелся по душе,
Вы тогда скажите сразу,
Что даете две попытки,
Угадать, что вам хотелось
Модно-розовый Пежо!
Кикимора 2
: Если вас 8 марта
Муж попросит сделать завтрак,
Мол, жена должна готовить,
И еще чего-то там...
Кикимора 3:
Смело отвечайте мужу,
Что ДОЛЖНЫ вы быть красивой,
И счастливой, и любимой,
Кикимора 4:
Ну а больше никому,
И ничего вы не должны!
Что ты, ведьма, не слыхала,
Ты кого, наколдовала? (обращается к кикиморам)
Сгинь, нечистая, уйди.
И сквозь море пропади.
Кикиморы (поют на мотив песни «Семёновна» и уходят пятясь назад):
Не ругайся царь,
Не кричи ты так,
Вот царевна Вам,
Фи, какой пустяк. (выводят русалку, она танцуёт вокруг царя)
Нептун (обращается к русалкам):
Для того я Вас собрал, чтоб устроить морской Бал!!!
Непослушав вы царя, скрылись в море нашем зря!
Значит, ждёт всех наказанье…….
Царевны-русалки:
Царь наш - батюшка прости,
И уж больше не кричи.. .Мы послушны…
(перебивает): Наконец...
Царь Нептун ты обещал пригласить меня на бал.
Что ж, пойду я одеваться… (уходит)
А вы мои прекрасные, беритесь за работу.
Будем всех мы угощать, будем женщин поздравлять.
Песня «Варись кашка»
(музыка: Егора Шашина, слова Натальи Кузьминых)
(песня инсценируется, после песни выходят другие ребята, одетые в поварят)
Поварята читают стихи:
1.Только просыпаюсь, улыбаюсь я
Солнышко целует, ласково меня
Я смотрю, где солнце,- Маму вижу я
Мое солнце мама милая моя.(В. Крючков)
2.Люблю тебя мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За что тебя я, родная, люблю?
3. За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,
Ты - лучший мой друг.
4. Чтобы жизнь не жгла нас сквозь года,
Чтобы от раскаянья не плакать,
Вовек нигде и никогда.
Не заставляйте маму плакать. (Ф.Алиева)
Танец русалочек и мамы Русалки
(радостно): В жизни нашей будет счастье,
Будет нежность и любовь.
Царь морской, а ну, смелей.
Созывай скорей гостей
Все мы будем очень рады,
Видеть вас в кругу друзей. (обращается к зрителям.)
Что ж, сюрприз хороший нужен,
Ну-ка слушай мой указ.
Я грозный, могучий царь водяной.
Живу, круглый год я в пучине морской
Я штормы могу поднимать при луне
С поклоном все в мире
Приходят ко мне.
Так пусть же исполнится воля моя.
Чтоб счастливы были,
Чтоб всех вас любили.
Я царскую волю свою исполняю,
И лучший сюрприз Нептуна начинаю.
Спортивный этюд « Волна»
(в конце номера выходит мальчик с букетом живых цветов)1мальчик:
Вас поздравляем с женским днем,
С весной желанной и капелью
И ярким солнечным лучом
И птиц весенних звонкой трелью
Финальная сцена.
( звучит фонограмма (минус) песня Р.Паулса «Миллион алых роз»)
(на сцену выходят дети вокального ансамбля, в руках держат цветок из бумаги, который делали на уроках «Технологии», в серединке-сердцевине цветка- фотография своей мам, на припев в зал входят все дети школы, и выстраиваются в проходах всего актового зала)
Все главные герои по очереди поют:
1.Вот и прошел это час
Рады поздравить всех вас
Милых, родных, дорогих,
Разных, красивых, таких.
2.Все мы старались для вас,
Чтобы огонь не погас.
Счастье пусть входит
В ваш дом
с этим цветочным дождем.
Припев: Миллион,
миллион,
миллион алых роз
Из окна, из окна
из окна видишь ты
Кто влюблен, кто влюблен,
Кто влюблен и в серьез
Свою жизнь для всех мам.
Превратит в цветы.
(на проигрыш песни второй мальчик, Нептун и царевна читают стихи)
2 мальчик:
В этот солнечный день.
Поздравляем всех мам
Лучше вас, и добрей, в мире женщин и нет.
Все подарки, улыбки, цветы, дарим вам
Нас по жизни ведет нежный, ласковый свет.
Сегодня на этой сцене
Было много чудес. Много красоты, улыбок и радости.
Которые вместе с первыми улыбками весенний природы
Высокими мартовскими звездами и особенным, весенним воздухом,
Мы дарим Вам милые женщины.
(дети дарят цветы всем мамам, бабушкам, сидящим в зале)
(всеми участниками театрализованного представления исполняется
ещё раз припев песни)
Спасибо всем вам! До новых встреч!
Краткий анализ мероприятия.
Праздники любят все, но детям они так необходимы. Какой же праздник самый любимый? Самый любимый – это праздник ожидания праздника. Наибольшее удовольствие детям приносит захватывающая суета, которая называется подготовкой: разучиваются роли, шьются костюмы, проводятся репетиции…. В учебные дни в глазах детей виден азарт и восторг от ощущения полноты жизни. Проведение таких общешкольных мероприятий стали традицией школы, они проходят зрелищно, интересно, массово. На базе школы функционируют кружки танцевальный, вокальный, театральный. Номера включаются в общий сценарий праздника. В это году мы с ребятами1-4 классов показали мамам весеннюю сказку в подводном царстве. Юные артисты и зрители получили массу хороших впечатлений. Мы весело и интересно играем на сцене, постоянно ищем и перевоплощаемся, а так же познаём чувства ответственности, доброты, чуткости к ближним, сказочный сюжет сценария в этом им помогает. Как учитель музыки, руководитель театрального и вокального кружка стараюсь привлечь как можно больше детей. В финальной сцене принимают учащихся всей начальной школы (она у нас маленькая 128 человек). Для подготовки костюмов я привлекала родителей, которые с удовольствием помогали. Эскизы костюмов предлагали родители, а простые элементы к ним делали сами дети. Так просто мы решаем задачу общения родителей и детей, которым так нелегко в наше время найти минуточку для общего дела. Надеюсь, что сценарий заинтересовал и поможет в подготовке к празднику. Театрализованная игровая программа для 4 - 8 классов
