Какие растения и животные нуждаются. Основные потребности живых организмов (растений и животных)
«Ядовитые растения и животные» - Ядовитые растения постоянно или периодически содержат вещества, токсичные для человека и животных. Ядовитые растения. Растительные яды относятся главным образом к алкалоидам, гликозидам, растительным мылам, органическим кислотам, смолам. Животные. Отравления растительными ядами происходят преимущественно в теплое время года при употреблении в пищу неизвестных или несъедобных растений, внешне сходных со съедобными видами.
«Охрана животного мира» - г. Красноярск, о-в Татышев, август. Кафедра охотничьего ресурсоведения и заповедного дела. Машинная обработка и анализ данных. The intensity of the flight. Визуально-инструментальные (дневные) и акустико-оптические (ночные) наблюдения. Широко применяли фотографирование и видеосъемку. Научные руководители у магистров:
«Клетки животных и растений» - Каковы особенности строения клеток кожицы лука? Зарисуйте клетки кожицы лука. Сделайте общий вывод: Ответьте на вопрос: Каково значение клеточных включений в жизни организма? Рассмотрите приготовленный препарат сначала под малым увеличением. Приготовление препарата среза клубня картофеля. В отдельных типах клеток ясно выражена взаимосвязь строения и функций.
«Растения под охраной» - В природе всё взаимосвязано. Один из самых ранних цветков в нашем лесу. Викторина. Красная книга. Охране растений помогает борьба с загрязнением воздуха. Охрана растений. Вся поляна покрыта голубыми цветами. А летом на месте цветов - красная ягода. Какие меры по охране растений вы знаете? Какие растения занесены в Красную книгу?
«Животные и растения Красной книги» - Белый медведь питается рыбой, гренландскими тюленями, молодыми моржами. Сокращающиеся виды. Исчезающие виды. Из Красной книги мы узнаём, какие виды животных и растений в опасности. Воспитывать у учащихся доброту, сострадание к животным; бережное отношение к растениям. Классификация растений и животных.
«Селекция растений и животных» - Производство искусственных тканей с помощью микроорганизмов. Технология рекомбинантных ДНК (молекулярное клонирование). Использование «биогаза», искусственной нефти, солярки из бытовых отходов. Индивидуальный Отбор: Применяется для самоопыляемых расте- ний. Шпинат. Сорт произошел от отборного сеянца монгольского абрикоса.
Почва и каменные породы, служат средой обитания для . Растения и животные, с их средой обитания, образуют различные экологические системы - , лесистые долины умеренного климата или . Все экосистемы зависят друг от друга, так же зависят и сами . Взятые в целом, экосистемы нашей планеты образуют единую макроэкосистему - нашу .
Цепочки питания
Все растения и животные нуждаются в пище для поддержания жизни. Питание дает всем живым организмам. Зеленые растения поглощают и используют ее для фотосинтеза. Животные не способны на это, и источником пищи для них служат растения или другие животные. В любой экосистеме все живые организмы связаны между собой так называемыми цепочками питания. Растения - первое звено в этих цепочках. Они являются источниками и служат пишей для разнообразных травоядных животных, которых принято называть первичными потребителями . Животных, питающихся первичными потребителями, принято называть вторичными потребителями , а животных, поедающих вторичных потребителей, - третичными потребителями . Например зеленые растения – источники, гусеница (травоядное существо) – первичный потребитель, землеройка (хищник) – вторичный потребитель и сова-сипуха (плотоядная птица) – третичный потребитель.
Разрушение экосистем
Если какая-то часть экосистемы меняется или исчезает, это оказывает влияние и на остальные ее элементы. Так, если в цепочке питания гибнет первичный потребитель, то могут вымереть вторичный и третичный потребители, зато источник получает возможность быстро распространяться и размножаться. По всей Земле идет постоянное разрушение экосистем, это происходит, например, при расчистке земель для сельского хозяйства или строительства. Разрушение экосистем представляет серьезную угрозу для всей планеты. Например, во влажных лесах обитает больше всего видов насекомых и растений. В наше время происходит массовая вырубка этих лесов, и многим видам угрожает полное уничтожение.
Некрофаги
В любой цепочке питания существуют некрофаги - организмы, питающиеся мертвыми растениями и останками животных. Они ускоряют процесс распада и гниения, в результате чего образуются различные питательные вещества, всасывающиеся в почву. Бактерии, грибы и некоторые насекомые являются некрофагами.
Опыты с некрофагами
Основные некрофаги - бактерии и грибы. В воздухе множество разнообразных бактерий; кроме того, в нем часто присутствуют микроскопические семена грибов - споры. Вы можете сами поставить опыт, который докажет вам, что бактерии постоянно окружают нас всюду.
Что вам потребуется:
1. Оставьте на столе кусок свежего хлеба на несколько минут, чтобы на него осели бактерии и споры. Разрежьте его на четыре кусочка.
2. Положите три из них в отдельные пластиковые пакеты (обозначенные А, Б и В). Плотно завяжите их.
3. Последний, четвертый кусок высушите на на подоконнике. Поместите пакет А в теплое помещение, пакет Б - в прохладное, а пакет В - в холодильник.
4. Когда четвертый кусок высохнет, положите его в отдельный пакет и поместите рядом с пакетом А.
5. Оставьте кусочки полежать хотя бы неделю. Вы убедитесь, что споры лучше всего прорастают во влажной теплой атмосфере. На сухаре и на хлебе из холодильника грибы и бактерии почти не развиваются.
Сеть питания
В каждой экосистеме существует множество различных цепочек питания. Они взаимосвязаны друг с другом, так как животные любого отдельного вида обычно питаются растениями и животными нескольких разных видов. В результате этого возникают сложные сети питания. Некоторые виды животных, так называемые всеядный, питаются и растениями и животными. В разное время они могут быть звеньями разных цепочек питания. Например, дикие свиньи-пекари - питаются растениями и являются первичными потребителями в одной цепочке питания. Однако они поедают и гусениц, становясь вторичными потребителями во второй цепочке и т. д. Плотоядные животные также становятся разными звеньями в разных цепочках питания. Так, ягуар, поедая капибару, становится вторичным потребителем, а пожирая тамандуа - третичным.
Симбиоз
Группа растений и животных, обитающих в экосистеме, существует по законам симбиоза. Конкретный тип симбиоза зависит от климата, и в разных концах света сосуществуют самые разнообразные растения и животные. В также существуют различные климатические зоны и виды симбиоза, зависящие от течений и глубины. образуются из останков крохотных животных - коралловых полипов. Каждый полип образует твердый известковый скелет, защищающий нежное тельце животного и остающийся после его смерти. Из этих скелетов со временем образуются коралловые рифы.
Экологические ниши
Роль и место каждого растения и животного в экосистеме, где они живут и питаются, принято называть экологической нишей . Многие ниши расположены совсем рядом друг с другом, но два вида организмов не могут ужиться в одной и той же нише. Иначе между ними неизбежно возникнет борьба за пищу и жизненное пространство и один из них погибнет или будет оттеснен с этой территории. В африканской полупустыне — саванне - многие виды животных сосуществуют бок о бок благодаря тому, что питаются разными частями одного и того же растения.
Редкие или исчезающие виды животных – не абстракция, а вполне научная категория живых организмов, которые определены учеными как малочисленные и находящиеся на грани вымирания. Сегодня опасность полного исчезновения угрожает примерно каждому десятому виду животных и птиц.
Конечно, далеко не все звери и птицы страдают от человеческой деятельности. Некоторые виды – грызуны или, например, голуби и воробьи, вполне приспособились к существованию в мегаполисах и вовсе не вымирают, а, наоборот, увеличивают свои популяции.
Но далеко не так радужно обстоят дела у других видов животных, обитающих вне городской среды. Естественные ареалы обитания этих животных разрушаются, что приводит к нехватке пищевых ресурсов и неизбежному снижению численности в популяции.
Существует 6 научных категорий, касающихся статуса животных, находящихся под угрозой исчезновения:
К сожалению, многие виды живых организмов очень быстро переходят от большей категории к меньшей, поскольку негативные факторы в лице техногенного воздействия человека не ослабевают со временем, а усиливаются: население и площади городов увеличиваются, необходимость в агротехническом возделывании диких территорий постоянно возрастает.
Фото редких и исчезающих видов животных России
Все животные на территории РФ, попадающие в категории редких и исчезающих, занесены в Красную Книгу. На данный момент в этот скорбный перечень входят 124 вида животных – 31 вид млекопитающих, 9 - рептилий, 36 - рыб и около 50 видов других живых организмов.
Наиболее известные редкие и исчезающие животные, обитающие на территории России, представлены на фото.
Среди этих животных:
- , обитающий в глухих лиственных и хвойных лесах;
- – копытное животное, обитающее в степях и лесостепях;
- (водное млекопитающее, обитающее в прибрежных водах);
- (ареал распространения – Приморский край);
- (место обитания – Кавказ, некоторые заповедные зоны России);
- Архар алтайский .
Все эти животные нуждаются в охране и восстановлении численности.
Фото редких и исчезающих видов животных Мира
Редкие исчезающие животные мира занесены в Международную Красную Книгу. Многие из этих животных являются эндемиками – видами, обитающими только на ограниченных географических территориях.
Наиболее редкие виды это:
- (частично обитает на территории России);
- Мадагаскарская клювогрудая черепаха ;
- (обитает в африканских лесах);
- (обитатель Атлантики);
Исчезнувшие виды животных (с фото)
В данном разделе находятся животные, которые полностью исчезли с лица Земли. Это те виды, которые человек теперь увидит только на фото.
- Барбарийский лев ;
- Тарпан (азиатская дикая лошадь).
Охрана редких животных
Официально охраной животных занимается несколько организаций. Самая известная из них - Фонд Охраны Дикой природы – WWF. Мероприятия по сохранению и восстановлению редких видов выполняют заповедники, заказники и другие учреждения, сохраняющие ареалы обитания животных и улучшающие условия их жизни.
Инструкция
Многие виды животных исчезают из-за того, что человек косвенным образом воздействует на их жизнь. Всё дело в том, что люди непроизвольно отнимают у них естественные места обитания, их кормовые участки. Так же отрицательно сказывается на количестве животных вырубка лесов, осушка болот, вспашка степей, загрязнение и атмосферы, освоение пустынь, засорение рек промышленными отходами. Эти действия человека истребляют животных так же эффективно, как и с помощью капканов, яда или .
Также нужно как можно скорее искоренить такой вид деятельности человека, как браконьерство. Именно из-за браконьерства многие виды животных были занесены в книгу, а некоторые - навсегда стёрты с лица земли. До сих пор численность некоторых видов животных продолжает уменьшаться.Некоторые ошибочно считают, что животные вымирают только по причине охоты человека на них. Но это в корне неправильно. Без обдуманной и рациональной охоты, регулирующей количество зверей и птиц, сейчас вряд ли существовали бы такие животные, как олени, косули, сайгаки и т.д.
Немаловажную роль играет рациональное использование животного мира. Необходимо установить рамки использования животных, в частности рыболовства, охоты и др.
И, конечно, обязательно нужно осуществлять охрану вымирающих видов, занесённых в Красную книгу. Приступая к их охране, нужно, обстоятельно выяснить условия обитания вида. Самая эффективная форма охраны животных - создание заказников и заповедников. Практически только на их территории получилось сохранить таких животных, как сайгак, кулан, амурский тигр, горал, пятнистый и бухарский олени. И, разумеется, немалую помощь в спасении и разведении редких зверей оказывают зоопарки.
Начните с себя, не убивайте невинных зверей, пожертвуйте хоть небольшую сумму на сохранение вымирающих видов и не приобретайте меховые изделия.
Для защиты естественного природного баланса на нашей планете необходимо оберегать ее растительный и животный мир от антропогенных факторов. Существуют государственные программы по охране животных, которым нужно следовать.
Инструкция
Запомните, все ваши митинги и мероприятия по защите конкретного вида не должны наносить урон остальным животным или растениям. Поэтому тщательно планируйте все общественные движения. Большинство организаций животных создаются органами местного самоуправления и государственной властью, можете присоединиться к одной из них.
В некоторых случаях необходима акклиматизация – программы по приспособлению животных к новым природным условиям жизни. Это может быть следствием частичного или полного уничтожения места . Поэтому чтобы полноценно защитить животных, необходимо сохранять естественный природный ландшафт. Не вырубайте леса, сажайте растения у себя и на пустырях.
Деятельность не должна наносить ущерб животным или ухудшать их условия жизни. Постарайтесь меньше ездить на машине, чтобы не загрязнять воздух выхлопными газами. Осторожно управляйте автомобилем, чтобы успеть затормозить, если животное выбежит на дорогу. Не рвите и не вытаптывайте растения, они являются пищей и укрытием для многих диких зверей.
Подробное решение часть 1 Жизнь в пресных водах по окружающему миру для учащихся 4 класса, авторов А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова 2015
- Гдз часть 1, 2 по Окружающему миру за 4 класс можно найти
- Гдз тесты по Окружающему миру за 4 класс можно найти
- Гдз контрольно-измерительные материалы по Окружающему миру за 4 класс можно найти
1. Опишите водоем по фотографии.
Ответ. В этом водоеме вода практически стоячая. Ее поверхность покрывают кувшинки и кубышки. Можно увидеть листья камыша. На растениях расположились прудовики и планарии. В воде имеются личинки комаров и стрекоз.
2. Рассмотрите в гербарии растения пресного водоема. Определите их с помощью атласа-определителя.
Ответ. Растения – рогоз, камыш, тростник, стрелолист
3. По рисунку на с. 180-181 познакомьтесь с живыми организмами пресных вод. Попробуйте сначала самостоятельно назвать их, закрыв полоской бумаги подписи, а затем проверьте себя.
Ответ. Животные – утка, бобр, клоп-водомерка, жук-плавунец, карась, двустворчатые моллюски, речной рак, цапля, лягушка, щука, катушка, прудовик.
С помощью этого рисунка расскажите об экологических связях в пресных водах.
Ответ. Обитатели пресных водоемов составляют собой взаимосвязанную живую систему. Пищевые цепи начинаются с водных растений: одноклеточных водорослей, или многоклеточных высших растений. Их поедают водные беспозвоночные (моллюски, раки, личинки насекомых), растительноядные рыбы (карась, карп, плотва) и птицы (утки, гуси). Насекомых и их личинок поедают земноводные и многие виды рыб. Следующим звеном пищевых цепей являются хищные рыбы, поедающие растительноядных. Это окунь, щука, судак. На рыб охотятся пресмыкающиеся: уж и гадюка, птицы: цапли, зимородки, луни, а также млекопитающие: выдра и норка. Отмершие растения и останки животных подвергаются переработке микроорганизмами, обитающими на дне водоема и в толще воды. После этого разложившиеся питательные вещества становятся источником минеральных веществ для водных растений.
По своим наблюдениям расскажи, какие растения и животные пресных вод встречаются в вашем крае.
Ответ. Пресноводным сообществом можно назвать любой водоем с пресной водой (река, пруд, озеро или другой водоем). Растения, характерные для пресноводного сообщества: водоросли, камыш, осока, водяные лилии, водокрас, аир.
Животные, характерные для пресноводного сообщества: моллюски, различные виды рыб (лещ, карась, плотва, щука, окунь, сом), черепахи, ракообразные водяные крысы, нутрии, ондатры, бобры, на берегах и в прибрежных зарослях гнездится много видов птиц.
Построй модель цепи питания, характерной для пресноводного сообщества вашего края.
Пример цепи питания пресноводного сообщества:
Водоросли → мелкая рыба (например, плотва)→ хищная рыба (например, щука).
Водоросли → дафнии → рыба (карась, плотва) → хищная птица (цапля).
В пресноводном сообществе сформировались тесные экологические связи. Водоросли и другие растения, а также одноклеточные организмы служат кормом для мелкой рыбы. Мелкой рыбой питается хищная рыба. Рыбы и ракообразные служат кормом для хищной рыбы и хищных птиц. Когда отмирают растения и животные, их останки перерабатывают микроорганизмы.
По приведенному на с.165 плану дай характеристику природного сообщества водоема вашего края.
Ответ. Название сообщества – пресный водоем.
Какие организмы составляют сообщество. Пресноводные водоемы обычно богаты водной и околоводной растительностью. На берегу и на мелководье обитают тростник, рогоз, камыш, стрелолист, сусак, частуха, ежеголовник. На глубине более метра обитают водные растения: кувшинка белая (ее неправильно называют белой лилией) и кубышка желтая (ее неправильно называют кувшинкой). Корни этих растений находятся на дне водоемом, а листья и цветы плавают на поверхности. На поверхности плавает и небольшой водяной папоротник – сальвиния. Это редкое растение, занесенное в Красную книгу. Также занесен в Красную книгу чилим – водяной орех. Гораздо более распространенным растением является ряска – одно из самых крохотных цветковых. В поверхностном слое воды растут наяда, рдест, роголистник. Также в толще воды обитают одноклеточные водоросли.
Экологические связи в пресном водоеме. Обитатели пресных водоемов составляют собой взаимосвязанную живую систему. Пищевые цепи начинаются с водных растений: одноклеточных водорослей, или многоклеточных высших растений. Их поедают водные беспозвоночные (моллюски, раки, личинки насекомых), растительноядные рыбы (карась, карп, плотва) и птицы (утки, гуси). Насекомых и их личинок поедают земноводные и многие виды рыб. Следующим звеном пищевых цепей являются хищные рыбы, поедающие растительноядных. Это окунь, щука, судак. На рыб охотятся пресмыкающиеся: уж и гадюка, птицы: цапли, зимородки, луни, а также млекопитающие: выдра и норка. Отмершие растения и останки животных подвергаются переработке микроорганизмами, обитающими на дне водоема и в толще воды. После этого разложившиеся питательные вещества становятся источником минеральных веществ для водных растений.
Значение природного сообщества для человека. Пресные водоемы – незаменимый источник пресной воды для питья и других целей водоснабжения. Пресные водоемы являются источником промысловой рыбы, которую человек издавна использует в пищу. Речка, озеро, пруд или ручеек способны необыкновенно украсить собой любой природный уголок. Созерцание воды, водные виды спорта, игры в воде – источник хорошего настороения, здоровья и удовольствия от единения с природой.
Влияние человека на сообщество. К сожалению, люди обычно негативно влияют на сообщества пресных водоемов. Загрязнение водоемов сточными водами и отходами ведет к гибели чувствительных видов растений и животных. Во время отдыха на воде многие люди бездумно рвут прекрасные цветы кувшинок и ароматных кубышек. Цветы быстро вянут и их выбрасывают. Гораздо лучше было бы сфотографировать их живыми и невредимыми на долгую и добрую память. Чрезмерный вылов рыбы подрывает рыбные богатства водоемов.
Охрана сообщества. Для того чтобы помочь обитателям водоемов нужно в конце зимы, когда запасы кислорода в воде исчерпаны, делать лунки во льду. Это поможет избежать заморов рыбы. Нельзя рвать цветы водных растений, ловить рыбу запрещенными методами, сбрасывать в воду отходы, мыть автотранспорт. В целях сохранения пресных водоемов, некоторые из них объявлены заповедными территориями.
С. 184. Обсудим
1. Названия каких растений и животных говорят об их жизни в воде?
Ответ. Клоп-водомерка, жук-плавунец, речной рак, прудовик, водяная крыса.
2. Rак приспособлены к жизни в воде и у воды различные растения и животные.
Ответ. У водомерок ноги снизу пропитаны жиром, поэтому они не тону. У ряски нет корней, она плавает по поверхности воды. У цапли длинные ноги и длинный клюв, чтобы было легче охотиться на мелководье.
3. Если исчезнуть лягушки, как повлияет это на комаров, на цапель?
Ответ. При исчезновении лягушек нарушатся все экологические взаимосвязи. Лягушки могут исчезнуть из-за загрязнения воды. Тогда станет больше комаров, но меньше цапель (так как цапли питаются лягушками). Кроме того, пострадают не менее еще десятка животных.
Проверь себя
1. Какие живые организмы составляют пресноводное сообщество?
Ответ. Пресноводные водоемы обычно богаты водной и околоводной растительностью. На берегу и на мелководье обитают тростник, рогоз, камыш, стрелолист, сусак, частуха, ежеголовник. На глубине более метра обитают водные растения: кувшинка белая (ее неправильно называют белой лилией) и кубышка желтая (ее неправильно называют кувшинкой). Корни этих растений находятся на дне водоемом, а листья и цветы плавают на поверхности. На поверхности плавает и небольшой водяной папоротник – сальвиния. Это редкое растение, занесенное в Красную книгу. Также занесен в Красную книгу чилим – водяной орех. Гораздо более распространенным растением является ряска – одно из самых крохотных цветковых. В поверхностном слое воды растут наяда, рдест, роголистник. Также в толще воды обитают одноклеточные водоросли.
Животные, обитающие в водоемах это беспозвоночные, например, клопы-водомерки, жук-плавунец, пиявка, рак, личинки комаров и других насекомых, моллюски: беззубка, прудовик, катушка, различные микроорганизмы.
Рыбы пресных водоемов: карась, линь, плотва, голавль, сазан, язь, густера, щука, окунь, судак, сом и многие другие виды. Земноводные и пресмыкающиеся водоемов: различные виды лягушек и их головастики, водяной и обыкновенный уж, гадюка Никольского.
С водоемами тесно связана жизнь многих птиц: здесь кормятся и гнездятся у воды утки, гуси, цапли, зимородки. В водной и околоводной среде обитают такие звери как бобр, выдра, норка, ондатра.
2. Какие растения и животные пресных вод нуждаются в особой охране?
Ответ. В особой охране нуждаются - кувшинки, кубышки, цапли, бобёр, речные раки, двухстворчатые моллюски.
3. В какой работе по охране водных обитателей могут участвовать школьники?
Ответ. Школьники могут помогать взрослым зимой просверливать лунки зимой, чтобы обеспечивать рыбу кислородом, убирать мусор с берега, участвовать в работе организации «Голубой патруль».
Задания для домашней работы
1. В теплое время года проведите наблюдения у реки, озера или пруда.
Ответ. Наблюдения за стрекозой. Насекомое стрекоза – животное, являющееся одним из рекордсменов по скорости перемещения: хотя средняя скорость ее полета обыкновенно составляет от 5 до 10 км/час, некоторые разновидности способны развивать скорость до ста км/час во время перелетов на большие расстояния.
Так что несмотря на образ праздно шатающейся попрыгуньи стрекозы, созданный в одной известной басне, насекомое это весьма подвижно и ведет активный образ жизни.
Стрекозы обладают тремя парами ног, которые покрыты слоем защитной щетины. Во время полета конечности насекомого складываются в виде «корзины» для того, чтобы молниеносно схватить добычу в случае ее обнаружения. Крылья имеют темные пятна, выполняющие функцию защиты от вибрации.
Обитают стрекозы преимущественно среди лугов, полей и на опушках лесов. Обязательным условием должно быть наличие водоема неподалеку.
Стрекозы ведут одиночный образ жизни, предпочитая охотиться самостоятельно. Благодаря своему специфическому строению крыльев, стрекоза может как зависать в воздухе, совершая мгновенную остановку, так и проделывать перелеты на огромные расстояния, преодолевая по нескольку сотен километров без отдыха.
Во время посадки стрекоза не складывает свои крылья, подобно множеству прочих насекомых, а оставляет их всегда в расправленном состоянии.
Основной пик активности приходится на светлое время суток, в течение которого стрекозы совершают перелеты в поисках добычи.
В жаркие часы их можно наблюдать в огромном количестве вдоль берегов водоемов и над лесными опушками.
Полет стрекозы отличается бесшумностью, благодаря которой стрекоза может незаметно приближаться к добыче.
Они умеют выписывать замысловатые виражи в воздухе, делать сальто и даже летать задом наперед. Благодаря такой способности стрекозы могут с легкостью уйти от преследующих их хищников.
2. В книге «Зеленые страницы» прочитай главу о бобрах. Какие экологические связи раскрыты в этой главе? Приведите примеры. Что из этой главы показалось тебе самым интересным? Подготовь сообщение.
Ответ. Тема сообщения: Бобры
План сообщения:
1. Описание внешнего вида бобра.
2. Питание бобров.
3. Среда обитания бобров.
4. Жилища-бобров.
Важная информация для сообщения: Вес - до 30 кг. Длина тела - до 1 метра. Ценный непромокаемый мех. Особенный хвост, предназначенный для руления в воде. Умеет строить плавучие дома - хатки и плотины.
Бобер - это крупный грызун, живущий вдоль берегов рек. Он известен как хороший пловец и создатель плотин.
Взрослый бобер может весить до 30 килограммов, а длина его тела может быть около метра. Тело бобра покрывает ценный мех, который не намокает в воде. На хвосте меха нет, вместо него - чешуйки. Хвост с чешуйками помогает бобру «рулить» в воде.
Живут бобры неподалеку от водоемов. Они питаются растениями, а также любят кору разных деревьев.
Живут бобры либо в норах, либо в плавучих домах – хатках. Чтобы жилище не затопило во время паводка, бобры строят из веток плотину.
3. В книге «Великан на поляне» прочитай рассказы «Берегите раков», «Зачем в реке нужны ракушки». Приходилось ли тебе сталкиваться со случаями, похожими на те, которые описаны в рассказах? Что ты об этом думаешь?
Ответ. 1. Раки - санитары водоёмов. Именно раки очищают воду, поедая всевозможные остатки на дне. Например, пришло время какой-либо рыбе умереть, и её, мёртвую, поедают раки.
2. Ребята ловят раков весной в небольшой речке и достают их из нор руками; раков вылавливают много, число выловленных измеряется десятками на одного человека; ребята всегда берут и самок с икрой. Это категорически запрещено! Таким образом эти ребята сокращают популяцию (размножение) раков и их численность.
3. Ракушки – обязательная часть водоема. Они являются фильтрами для воды, пропуская воду через себя, способствуют ее очищению. Поэтому, уничтожая ракушек, мы уничтожаем природные фильтры.
Вспомни, на какие отрасли делят сельское хозяйство. Какие культурные растения выращивают в вашем крае?
Ответ. Сельское хозяйство делится на отрасли:
полеводство - это выращивание полевых культур (пшеница, рожь, овес, кукуруза, гречиха, картофель, лён, подсолнечник)
овощеводство (огурцы, помидоры);
плодоводство (яблони, груши, земляника, вишня, слива);
цветоводство (хризантемы, астры, пионы, розы, гиацинты, гладиолусы).
