Сценарий дня рождения девочке 15 лет прикольный. Сценарий юбилея девушки (молодой женщины) "Звезда по имени…."

Тематика: праздник такого возраста можно проводить в разных местах: на природе, в кафе, дома. Главное чтобы всё подходило к юношеским предпочтениям.

Музыка должна быть современная. На столе должны быть самые разнообразные блюда, и чипсы и фрукты, и некоторые салаты. Но, ни в коем случае, не нужно перегружать стол.

Молодёжь, больше любит участвовать в конкурсах, нежели налегать на еду.

Ведущая:

Дорогие девушки и парни,
Спасибо, что сегодня собрались(ударение на «и»),
Сегодня день рождения у (имя),
Сегодня её личность всем на бис!
И День Рождения, это не простое,
Наверное, это даже, Юбилей,
15 лет, есть время золотое,
Отметим же его среди друзей!
Вы все только давайте, не стесняйтесь,
И в конкурсах, активнее, смелей,
Улыбочкой лишь только задавайтесь,
Чтобы отметить праздник веселей!
А для виновницы, отдельное словечко,
Её я поздравляю на «ура»,
Я чувствую, как сильно бьёт сердечко,
Давай же, выходи скорей сюда!

Юная Юбилярша выходит к ведущей под аплодисменты.

Ведущая:

Друзей твоих собралось здесь не мало,
Тебя все любят, ценят и все ждут,
Вот только, тебя выделить мне надо,
Ну, что-то у меня ведь есть же тут!
Ведущая достаёт из пакета памятную ленточку с надписью Дорогая
Юбилярша, и под аплодисменты вручает её.
Далее, идёт диплом, Самой милой леди. Зачитывает некоторую часть содержания вслух.
(диплом и ленту можно приобрести в специализированных магазинах для подарков(названия могут отличаться))

Ведущая:

Диплом и ленту мы тебе вручили,
И таким образом, конечно, наградили!
Теперь бокалы с соком поднимаем,
И все за Юбиляршу, выпиваем!

Музыкальная пауза. Трапеза.

Ведущая:

Настало время развлечений,
Для небольших всех приключений,
Я буду конкурс проводить,
Прошу вас всех, мне подсобить!

Конкурс.

Конкурс «Угадай верный ответ!». Ведущая вызывает на середину зала Юбиляршу, там она садится за столик, на котором разложены, разные варианты ответов на разные вопросы, касающиеся именно её. Далее, ведущая задаёт вопрос гостям, Юбилярша выбирает нужный ответ, и как только кто-то отвечает, она переворачивает табличку. Сравнивают правильность ответов.
Так все узнают, кто больше всех хорошо знает виновницу торжества.

-какого цвета глаза у нашей юбилярши?
-на какие оценки она учится в школе?
-проколоты ли у неё уши?
-её хобби?
-её любимое блюдо?
-её любимая музыкальная группа?
-её любимый фильм?
-её любимый цвет?

Приз: фотография Юбилярши, в рамочке(можно совместная).

Ведущая:

Ну вот мы и разобрались(ударение на «и»),
Кто знает Юбиляршу,
Не зря ведь всё же собрались,
И праздник стал же краше!
Ну ладно, можно отдохнуть,
Налить бокальчик сока,
Губами к нему в раз прильнуть,
Чтоб было больше прока!

Ведущая:

Прошу вас всех потанцевать,
Без всяческих стеснений,
Чтоб было бы что вспоминать,
На фото-впечатлений!

Танцы.

Ведущая:

Ну вот, наверное исхудали,
Пока все в танцах зажигали,
Я предлагаю вам присесть,
Ну и немножечко поесть!

Ведущая:

Ну, снова буду веселить,
Мы будем конкурс проводить,
Прошу всего 4 пары,
У кого есть смешные нравы.

Конкурс.

Конкурс «Танцуй и одевайся». Пары выходят на середину зала, каждой даётся по 2 комплекта (трусы+носки и юбка+лифчик). По соответствие пола одеваются. Их задача, танцевать, но как только останавливается музыка,
успеть переодеться наоборот. Кто не успевает до начала музыки, те выбывают.
И так до конца, пока не останется одна пара. Победителям вручается приз: Значки, с надписью самый лучший танцор(либо гость).

Ведущая:

Ну, просто все вы молодцы,
Вы танцевали, как могли,
И ловкость рук, и быстрый темп,
Достойны вы все красных лент!
Но хочется чуть отступить,
Ведь про неё нельзя забыть,
Она же здесь, главнее всех,
Она причина всех утех,
Ну, так давайте ж выпьем сок,
За юбилярши, сладкий срок!

Ведущая:

Вы все с подарками сюда пришли,
И пожелания от вас все прозвучали,
Не думаете ль просто так уйти?!
Иль о традиции вы такой не знали?!
И вам сегодня всем будет сюрприз,
Для памяти, подарочек милейший,
Пусть так же вам горят с небес огни,
Чтоб путь у каждого здесь был наисветлейший!

Юбилярша вручает каждому памятный подарок (красивый интересный брелок, со световым индикатором цена желательно не менее 50 руб).

Ведущая:

Ну, думаю, вам всем приятно было,
Подарочек такой вот получить,
И Юбилярша же о вас ведь не забыла,
Смогла, наверное, всё же угодить!
Ну а теперь, и я хочу сказать ей,
Такие пожелания, слова,
И сделать это только веселее,
И чтоб меня услышала душа:
Создание милое, тебя я поздравляю,
Теперь тебе 15 славных лет,
Всего тебе лишь лучшего желаю,
Чтоб золотой, у жизни был бы цвет!
Прошу тебя я быть, чуть-чуть построже,
Вед ты уже становишься взрослей,
На мамочку свою, очень похожа,
А значит, будешь, ты ещё умней!
Желаю я тебе быть самой лучшей,
Желаю исполнения мечты,
Чтобы однажды, поутру проснувшись,
У тебя было, всё, что хочешь, ты!

Поздравляю! С 15-летием тебя! С Юбилеем!

Выбираем Командира.
Командиры-(обычно выбирают 2 или 3 командира, в зависимости от количества детей)
Остальные участники вытягиваю жребий.

Поиски карты:

1) Вытягивание бумажек. Два ведерка. «В 1 загадки и в другом ответы. По одному человеку с команды каждый вытаскивает загадки и находит в другом ведерке ответ. Если раскрыв бумажку с ответов, вы не находите надписи со следующим пунктом назначения, то следующий участник команды вытягивает следующую загадку. Продолжается до тех пор пока не находится надпись с пунктом назначения.»

Быстрее всех от страха
Несется …(не черепаха, а заяц).

Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый … (не волк, а медведь)

В теплой лужице своей
Громко квакал … (не воробей, а лягушонок).

По горной круче проходил
Обросший шерстью … (не крокодил, а баран).

В чаще голову задрав,
Воет с голоду… (не жираф, а волк).

Как в автобусный салон
Маме в сумку прыгнул … (не слон, а кенгуренок).

Над лесом солнца луч потух
Крадется царь зверей … (не петух, а лев).

Все преграды одолев,
Бьет копытом верный … (не лев, а конь).

Сено хоботом берет
Толстокожий … (слон, а не бегемот).

Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин).

Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая … (не лисица, а белка).

Простой вопрос для малышей:
«Кого боится кот?» … (не мышей, а собак)

2) Лучший рисунок-поздравление. Задание на улице. Ватманы с Баллончиком. «Каждый участник команды по очереди подходит к ватману и рисуют кусочек картины. Когда все участники побывали в роли художника, то судьи решают, чей рисунок-поздравление лучше.»

P.S.В конкурсе за ранее будет ничью. «Так как У обоих команд рисунки красивые, то выигрывает ничья.» Выдает каждой команде кусочек карты и листик со следующим пунктом назначения!

3) Поедание яблока. «Команда выбирает 1 участника, который будет участвовать в этом конкурсе. Ваша задача за короткое время съесть яблоко. Это соревнование между командами. Выигравшая команда получает кусочек карты.»

Выигравшей команде дать кусочек карты и пункт назначения.

Проигравшей команде: «Вы должны выбрать 1 человека, которому мы завяжем глаза. Этот человек будет с завязанными глазами в течении 5 минут. Задача команды помогать этому человеку дойти до следующего пункта назначения.» После завязывание глаз участнику, дать кусочек карты и пункт назначения.

4) Поиск монет. Участники команды доходят до пункта назначения (У команд разные комнаты). «Ваша задача найти в этой комнате 5 монет, чтобы выкупить следующий пункт назначения. Задание на время. Вам будет дано 5 минут для поисков».

Если участникам не хватило время, то дать задание отгадать загадку. Дается 3 попытки на угадывание загадки.

Загадка: Батон разрезали на три части. Сколько сделали
разрезов?

Ответ: ДВА

В конце задания команде дается следующий пункт назначения.

5) Разгадывание ребусов. «Ваша задача набрать нужное количество очков, чтобы получить следующий пункт назначения. За 1 решенный ребус дается 5 очков. Надо собрать 75 очков. Но перед вами лежат ребусы с общим количеством очков 90. То есть 3 из ребусов вы можете не решать.» (15 ребусов – 75 очков)
В случае неудачи команде дается загадка.

Загадка: Что легче - 1 кг ваты или 1 кг железа?

Ответ: ОДИНАКОВО

По окончанию конкурса командам выдается следующий пункт назначения.

6) Сетка. «Ваша задача каждому участнику команды дойти от одного края комнаты до другой, через паутину. При этом вы не должны касаться до ниток. В противном случае, участник который коснулся до нитки остается на месте не двигаясь, и начинает движение следующий участник. Как только вся команда пройдет, то продолжает(ют) идти до финиша участник(и) консувшиеся до нитки. Задание на время. В конце конкурса будет сравнено время с другой командой. И та команда у которой время меньше получает кусочек карты».

Построение. «Капитану команды завязывают глаза. Его задача построить членов своей команды по росту вслепую. При этом ни один участник не имеет право говорить, кроме командира. В противном случае, команде будет дано 30сек штрафного времени. То есть к итоговому времени выполнения будет прибавлено 20 сек. 20сек. Это штрафное время за 1 нарушение. Чем больше нарушений, тем больше времени будет прибавляться. Это задание, как вы поняли на время. В конце конкурса ваше время будет сравнено с временем другой команды и та команда у которой меньше времени получает кусок карты».

Итог двух конкурсов:

Если получается, что в 1 конкурсе выигрывает 1 команда, а в другом другая, то выходит ничья и каждой команде выдается кусочек карты.
Если получается, что в обоих конкурсах выиграла 1 команда, то команде дается кусочек карты и следующий пункт назначения. Проигравшей команде дается загадка.

Загадка: Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько

градусов покажут два таких термометра?

Ответ: ПЛЮС 15

После отгадывание загадки выдать проигравшей команде кусочек карты и следующий пункт назначения.

7) Лопание шариков. «Ваша задача за короткое время лопнуть шарики. В одном из шарика находится следующий пункт назначения»

8) Кидание камней. «Ваша задача кидать камни в ведерко. За каждый попавший камень вам дается 5 очков. Кидает каждый участник по очереди. Нужно набрать 150 очков. Чем быстрее вы это сделаете, тем быстрее перейдете к следующему пункту.» (30 камней – 150 очков)

В конце конкурса дается следующий пункт назначения.

9) Уложение вещей. Запоминание. «Перед вами лежат вещи. Вам дается короткое время, чтобы запомнить, как лежат вещи. Ваша задача потом расставить вещи, так как они лежали. Задание на получение очков. За каждую угаданную вещь дается 5 очков. Ваша задача набрать очков».

Место для написание, как лежали вещи:

В конце конкурса дать пункт назначения.

10) Тренировка Глазомера. Конкурс с биноклем. «Ваша задача, держа бинокль противоположной стороной, т.е. большими кружками к глазам, пройти от старта до финиша, обходя препятствия. Идти надо змейкой. При столкновение с препятствием, игрок начинает сначала. Должен пройти каждый участник команды. Задание на время. Выигравшая команда получает следующий пункт назначения».
Проигравшая команда решает ребус.

Выигравшей команде дать пункт назначения сразу, проигравшее после решения ребуса.

11) Танцы. «Команда должна выбрать 2 человека с команды, которая будет танцевать. Каждый участник должен станцевать под музыку. В конце выбирается лучший танцор. Выигрывает та команда, у которой танцор лучший».

Выигравшей команде дается следующий пункт назначения.

Проигравшей команде дается ребус и после его решения дается пункт назначения.

12) Завязывание ниток. «Вам дается несколько кусочков ниток. Дает одинаковое количество ниток на каждую команду. Ваша задача соединить нитки узелком как можно ближе к концам. В конце будет сравниваться, у какой команды получилась нитка длиннее. Это задание на время. Вам дается 3 минуты, чтобы соединить нитки».
Выигравшей команде дается какой-нибудь приз.

Каждую команду просим дать 3 кусочка карты, которые они выиграли добавить туда недостающий 4 кусочек и сказать:

«Теперь на счет 3 вы должны соединить карту и найти клад быстрее другой команды». После этих слов досчитать до 3 и отдать кусочки карты.

(под музыку, пританцовывая, в помещение входит Цыганка, кружится, затем приветствует детей):

Здравствуй- здравствуй, добрый люд!

Что тут, развлечений ждут?

Вам Цыганка подойдет?
Так смотри, честной народ!

Ах, какая у вас теплая компания! Примите и меня в свое приятное общество!
А где же наша именинница?

(именинница подходит к Цыганке)

А ну-ка, моя бриллиантовая, дай мне свою ручку, ведь я мысли умею читать, по руке все вижу! Всю правду скажу, что думаешь, о чем мечтаешь!

(предварительно Цыганка выспрашивает у родителей о ребенке: сколько лет, где учится, кем мечтает стать… что и рассказывает девочке)

ПРЕДСКАЗЫВАНИЕ МЫСЛЕЙ

Так, с именинницей познакомилась, а теперь давайте знакомиться с гостями праздника! А ну, подходите ко мне.

(дети по очереди подходят к Цыганке и протягивают руку)

Вот эта девочка, пригожая, да красивая, думает о том, как же вкусно она сегодня покушала на празднике;

А этой девочке румяной уж больно наша именинница нравится, такой же красивой хочет быть;

А эта девочка завидует наряду нашей именинницы, тоже такое платьишко хочет себе;

ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА

Мы поставили пластинку и выходим на разминку:

Начинаем бег на месте, финиш - метров через двести!

Хватит, прибежали. Потянулись, подышали.

Чтоб до потолка достать, нужно на носочки встать!

Ну-ка, прыгнули вперед. Повороты головой.

Сели, встали, сели, встали, снова вместе побежали!

Ну-ка, руки развели, словно удивились,

И друг другу до земли дружно поклонились!

(дети повторяют движения за Цыганкой)

ПЕСЕНКА ДЛЯ ИМЕНИННИЦЫ

Беремся за руки и все вместе поем песенку «День рождения только раз в году».

РАЗУКРАСЬ ЦЫГАНКУ

Всем раздается рисунок - Цыганка, нужно ее разукрасить.

Желтые комочки катятся куда-то
Вслед за мамой-курицей. Это кто?
(Цыплята)

Куда ведет — сама не знает,
То ровная, а то плутает.
Прочь от домашнего порога
Зовет нас дальняя …..
(Дорога)

По реке плывет бревно,
Ох и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил
Нос откусит …..
(Крокодил)

Снег растаял, ожил луг,
Солнце выглянуло вдруг.
Наконец пришла она,
Долгожданная …..
(Весна)

Высоченный и пятнистый,
Элегантный, словно граф,
Ест траву и даже листья.
Как зовут его?
(Жираф)

Ходит-бродит злой разбойник
Без дубинки и ножа.
Все в лесу его боятся,
Кроме дядюшки ежа.
(Волк)

И в лесу мы, и в болоте,
Нас везде легко найдете –
На поляне, на опушке,
Мы – зеленые …
(Лягушки)

МАТРЕШКИ

На табуретках лежат фартук, косынка, полотенце, тарелка и черпак. Кто быстрее наденет на себя фартук и повяжет косынку, а затем застелить табуретку полотенцем, поставит тарелку и возьмет в руку черпак, тот и победил.

ШУТОЧНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ

(именинница встает, гостям дается коробочка с записочками — словами-наречиями. Цыганка читает текст, а гости по очереди достают записочки и зачитывают, заканчивая предложение Цыганки, и наклеивают это слово в открытку. Чем нелепее, тем веселее)

Текст поздравления:

Дорогая именинница! Поздравляем тебя с днем рождения!

Желаем, чтобы ты:

Вставала утром ………,

Умывалась ………,

Делала зарядку ………,

Завтракала ……..,

Шла в школу ……..,

Отвечала на уроке ……..,

На перемене вела себя ……..,

Домашнее задание готовила ……..,

И еще училась только хорошо!

ГАДАНИЕ НА КАРТАХ
А теперь я вам погадаю на катрах!

(Цыганка просит каждого ребенка достать карту с предсказанием)

Примеры предсказаний:

1. Во сне ты увидишь сказку от доброй феи!

2. Вскоре у тебя появится еще один хороший друг!

3. Скорый неожиданный подарок ждет тебя!

4. Ждет тебя много сладостей!

5. К весне ты подрастешь еще на 1 см!

6. Завтра ты проснешься, посмотришь в зеркало и увидишь милую мордашку!

7. В течение года тебя ожидает только радость!

8. Скоро сбудется твоя заветная мечта!

9. Мама и папа будут любить еще больше!

10. Вскоре тебя ждет захватывающее приключение!

11. Поездка к морю ждет тебя!

12. А ты всегда будешь добрым!

13. Любимое платье станет мало, но не спеши расстраиваться, тебе купят еще лучше!

14. Скоро ты найдешь сокровища!

15. У бабушки тебя ожидают вкусные пирожки

16. Ты будешь самой модной девочкой в школе!

17. Вскоре тебя ожидает поход в цирк!

18. Под подушкой тебя дожидаются конфеты!

ЦЫГАНСКИЙ ТАНЕЦ

Ну как вы поете я уже слышала, поете вы просто замечательно! Скажите, а танцевать вы любите? Тогда я сейчас это и проверю! Я начну танцевать, а вы запоминайте, потом вас позову!

(Цыганка исполняет танец, в середине музыки зовет всех девочек и показывает движения, которые они повторяют)

Ай, какие же вы молодцы! Порадовали Лялю! Давненько я так не танцевала, да еще и в такой прекрасной компании!

ХОДЬБА ПО ПОДИУМУ
Вы у нас девчонки красивые, все как на подбор! И наверняка каждая из вас мечтала хоть на не долгое время побыть моделью, ходить по подиуму, получать в свой адрес апплодисменты и комплименты?

Так вот дело это хорошее, да не простое. Настоящие модели, чтобы научиться красиво ходить по подиуму, сначала тренируются с книгой на голове. Давайте и мы с вами попробуем!

(девочкам предлагается пройтись с книгой на голове, не уронив ее)

Кроме красоты модель должна быть еще и умной ведь, так? Тогда предлагаю сыграть в игру «Да-нет». Только слушайте вопросы очень внимательно, некоторые с подвохом!

Откройте мне один секрет: живут жирафы в тундре?

На перекрестке дан зеленый цвет, идти по зебре можно?

В окошке утром солнца свет, ночь наступает. Верно?

В реке теплющая вода и в проруби такая?

А будет нам видна звезда, коль ночью небо в тучах?

Лес - обитания среда для белок, зайцев, дятлов?

Читатель, прочитав всегда съедает книжку, правда?

КОЛЛЕКТИВНЫЙ МАНИКЮР

Теперь, прежде чем пойти по подиуму, давайте займемся своими ноготочками и сделаем с вами коллективный маникюр!

(необходимо 10 разных лаков для ногтей. Они все перемешиваются, первая участница называет номер и лаком этого цвета все красят один ноготь. Затем этот цвет убирается, а лаки снова перемешиваются. Вторая участница называет номер и второй ноготь краситься лаком следующего цвета. В итоге у всех окажутся разноцветный ногти)

МАМИНА МОДНИЦА

Ну что ж, по-моему, теперь вы полностью готовы к показу мод. Прошу за мной!

(Цыганка ведет всех в соседнюю комнату, где в большой коробке лежат «мамины» вещи - заколки для волос, ободки, бусы, браслеты, перчатки, шляпки, шарфики… Каждая девочка должна достать из коробки несколько вещей,«модно» приодеться и сделать себе прическу. Затем участницы демонстрируют свой образ гостям).

МЕШОЧКИ ДОБРЫХ ДЕЛ

Скажите мне, девчонки, часто ли вы совершаете добрые дела, и вообще, нужно ли их совершать? А какие добрые дела в знаете?

(дети по очереди отвечают)

Тогда я хочу подарить вам всем мешочки добрых дел. Теперь каждый раз, когда вы совершите доброе дело, в мешочек положите горошинку, и так каждый раз. А когда мешочек станет полным, тогда исполнится ваше самое заветное желание!

(заранее нужно сшить маленькие мешочки с надписью «Мешочек добрых дел» по количеству детей на празднике)

СМЕШИНКИ

(Заранее в небольшой мешочек нужно положить игрушку, которая при нажатии на нее, смеется и нарезать мелкими кусочками разноцветную упаковочную слюду. Дети подзываются поближе и сверху посыпаются разноцветными блестящими «смешинками»)

ПРОЩАНИЕ

Ну а мне в путь-дорогу пора. Была очень рада с вами познакомиться и побыть в такой теплой дружной компании! Я буду очень по вам скучать! До встречи!

Ведущий конкурсной программы – веселый клоун Вилли. День рождение может проходить в кафе или дома.

Ведущий (клоун): Добрый день, дорогие друзья! Повод для встречи лучше и не придумаешь, ведь это любимый праздник каждого человека - веселый День рождения нашего................ !

День рождения - праздник добрый и прекрасный,
Пусть у вас в этот день все будет классно!
Имениннику желаю добра, света радости, тепла
Почаще улыбаться, веселиться и смеяться!
Сегодня будем плясать, веселиться, играть и, конечно же, призы получать!

Меня зовут Вилли, я - веселый клоун, который будет всех веселить! Самое главное - это Ваше настроение, без которого веселый праздник просто немыслим!
Итак, скажите, ребятки, у кого сегодня именины? А что же Вы хотите ему пожелать в этот прекрасный день? Я, клоун Вилли, объявляю конкурс на самое лучшее пожелания для именинника!

1. Конкурс пожеланий
Ведущий (клоун): Отлично! Надеемся, что все пожелания обязательно сбудутся! Ну а на Дне рождении скучать нельзя, поэтому давайте немного поиграем! Все согласны?

Дети: Да!

Ведущий (клоун): Отлично! Первый конкурс называется пантомима «Угадай ситуации». Сейчас каждый получит задание: без помощи голоса, используя только мимику и жесты, продемонстрировать ситуацию, которая может иметь место на дне рождении!

Ситуации для пантомимы:
- Гости объелись тортом
- Гости забыли подарить подарок
- Имениннику подарили два одинаковых подарка
- Никто из гостей не пришел
- Имениннику забыли подарить подарок

2. Конкурс «Угадай ситуацию»
Молодцы, а сейчас, дорогие девчонки и мальчишки, все вы должны изобразить еще одну ситуацию: все гости веселятся на Дне рождения у....... !
А сейчас, дорогие друзья, предлагаю всем вам принять участие в шуточном аукционе. Если угадаете о чем идет речь, то получите эту вещь в подарок:

3. Аукцион
Спрятанные лоты для аукциона:
1. Липкое и сладкое (конфетка на палочке)
2. Маленькое, но оно может стать большим (воздушный шарик)
3. Холодное, продолговатое, стеклянное (бутылка лимонада)
4. Неотъемлемый атрибут школьной жизни (портфель или дневник)
5. Кислое и желтое (лимон)

Ведущий (клоун): А сейчас, дорогие гости, давайте немного поиграем вместе с именинником в веселую игру под названием «Эстафета».

(Все гости делятся на 2 команды, которые участвуют в прохождении эстафеты)

4. Эстафета
1. Попрыгать с мячом, зажатым между ногами
2. Пройти с ложкой во рту, на которой лежит теннисный шарик
3. Попрыгать на скакалке

Ведущий: Молодцы! Вы еще раз сумели доказать, что настроение у вас на высшем уровне! А теперь снова поиграем вместе с нашим именинником в игру, которая называется «Ларец»

5. Игра «Ларец»
1. Необходимо приготовить коробочку и украсить ее.
2. Написать интересные задания для гостей именинника (например, «Танец маленьких утят», либо спеть какую-нибудь песенку («Пусть бегут неуклюже»). Задания должны быть простыми для ребенка.
3. Положить приготовленные заранее задания в ларец.
4. По очереди из ларца гости вытягивают листочки с заданиями и выполняют его для именинника

Ведущий: Я надеюсь, сегодня было Всем Вам весело! Предлагаю напоследок подарить имениннику еще один общий подарок от всех гостей.

(Клоун достает пустую бутылку из-под шампанского)

Сейчас каждый напишет нашему имениннику свои впечатления о сегодняшнем празднике. Эти таинственные письма именинник почитает уже дома! С Днем рождения, дорогой, расти послушный и большой!

Ведущая:

Дорогие девушки и парни,
Спасибо, что сегодня собрались

Сегодня день рождения у Анны,
Сегодня её личность всем на бис!
И День Рождения, это не простое,
Наверное, это даже, Юбилей,
15 лет, есть время золотое,
Отметим же его среди друзей!
Друзья! Чтоб именинницу

Нам необычно встретить

Поздравить всем

И ласково приветить,

Я предлагаю тут же без заминки

Встать в два ряда

Возле намеченной тропинки.

Расступитесь, друзья, расступитесь,

В этот миг от души улыбнитесь,

Пропустите вперёд без сомненья

Вы того, у кого день рожденья!

Крутится, вертится шарик земной

Годы, как птицы, летят чередой

Мы с юбилеем поздравить пришли

С собою в подарок шары принесли.

В красных шарах выраженье любви (бросают)

Мы их с собою сейчас принесли

Дружбы и верности пламенный знак

Мы принесли его в наших сердцах.

В синих шарах голубые мечты (бросают)

Чтобы мечтала по-прежнему ты,

Чтобы сбывались твои все мечты

Этого сейчас желаем все мы.

В шаре зелёном надежда живёт (бросают)

В то, что счастливой окажешься ты,

В то, что на свете не будет войны

Будут леса и сады зелены.

Чёрный же шар мы с собой не несли

Не потому, что его не нашли

А потому, что в сердцах у гостей

Лишь пожелание солнечных дней. (бросают желтые шары)

С Днем Рождения! – 3 раза

Ведущая:

Все гости стоят полукругом коронация юбилярыни

Как в одном чудесном царстве,

Да в Подъеланском государстве

Нынче праздник возвещён,

День учебный прекращен!

Брат и сват, купцы, бояре,

Мудрецы от государя

Приоделись, причесались,

Свитой дружною собрались

И примчались, наконец,

В этот сказочный дворец.

Чтобы юбилей царицы мне вести,

Прошу я трон сюда внести! (трон- кресло)

Ну, красавица – девица,

В этот вечер ты – царица!

Быть нашей королевой просим,

И символ власти преподносим!

Ведь ты и впрямь достойна трона.

Итак, вручается корона! (корона)

Торжественную церемонию чтоб завершить,

Все атрибуты власти надо бы вручить!

Друзья, родные, кумовья,

Ну, в – общем, вся огромная семья!

Одеть царицу помогите,

Скорее мантию внесите! (мантия)

Твоим любимым преданным друзьям,

С кем радость и беду ты делишь пополам,

С кем легче в жизни всё преодолевать,

Поручено сей скипетр вручать! (бутылка шампанского)

Родители, самые родные на свете,

Как лучик света для тебя и братья все.

Большого сердца на всех должно хватить.

Державу, символ власти, мы хотим тебе вручить!(сердце-шарик)

И, чтобы в жизни этой навсегда

Хорошие лишь помнились моменты,

Сегодня, здесь и только для тебя

Вот эти бурные звучат аплодисменты! (гости аплодируют)

Царским указом застолье начинай,

Гостям веселиться повелевай.

Ведущая: Анечка, ты королева сегодняшнего вечера, поэтому эта корона принадлежит тебе по праву.

Корону мы тебе вручили,
И таким образом, конечно, наградили!
Теперь бокалы с соком поднимаем,
И все за Юбиляршу, выпиваем!

Музыкальная пауза. Трапеза.

Ведущая: (выходит в образе полицейского)

Разрешите представиться.

Старший командир-лейтенант Гуляйкина

Так и что у нас тут происходит?

Что за столпотворение?

Что День Рождение? Юбилей?

Так, так, так…..сейчас мы проведем оперативно-следственные мероприятия

-какого цвета глаза у нашей юбилярши?
-на какие оценки она учится в школе?
-проколоты ли у неё уши?
-её хобби?
-её любимое блюдо?
-её любимая музыкальная группа?
-её любимый фильм?

– ее любимая спортивная игра?

– как ее называют ее домочадцы?
-её любимый цвет?

Граждане, не забудьте оставить свои отпечатки пальцев и,конечно же, поздравления на доске пожеланий… А мы нальем бокальчик сока, и начнем аукцион «Лучший тост». Самый лучший тост определит наша юбилярша.

Трапеза

Поздравление от президента

Ты день рожденье свой справляешь
А я в Кремле, я не с тобой
Я Анечка сегодня, представляешь?
Опять в работе, с головой
Хотел с тобой попить шампусик
Съесть по-простецки бутерброд
Но ты Анюта понимаешь
Я президент, за мной народ!
Тебе в твой светлый день рожденья
Письмо с посылкой я послал
В ней небольшое подношенье
Все что в Кремле успел собрал
Вот у жены своей я стырил
Кусочек мыла небольшой (дарим мыло)

Экспроприировал платочек (платок дарю)
И шлю тебе, ты ангел мой!
Немного сахара в мешочке (дарю)
По президентски чай попить
Печенье пачку съешь с подружкой
И родственников угостишь

Шампуня я отлил украдкой
У первой леди кое-как
И вот кусочек шоколадки (дарим)
Что кот не слопал натощак…

Из зала заседаний Думы
Украдкой лампочку я спер,
Три дня гадали толстосумы
Как это в Кремль пробрался вор?

У нас же с этим Аня строго
Охрана бдит, ну просто жуть
Вокруг богатства вроде много
Но невозможно тырануть
И потому семью родную
Пришлось немного обделить
Чтоб лучшей Анечке на свете
Подарок скромный подарить
А президентская зарплата?
Ну деньги-так чуть-чуть слегка
Поэтому купюра тоже
Ни зелена, ни велика
Ну будь здорова, дорогая
Звони, меня не забывай!
Души прекрасные порывы
Стране как прежде посвящай!
Хоть жизнь не мед и путь мой неизведан,
Навеки твой…..Вовка Путин!!!

Ведущая:

Настало время развлечений,
Для небольших всех приключений,
Я буду конкурс проводить,
Прошу вас всех, мне подсобить!

Скоро всех вас ждут пресловутые экзамены. Сегодня я хочу предложить вам предэкзамен, но экзамен будет непростой, а творческий…Вот билеты с экзаменационными заданиями, в каждом билете по одному вопросу, время на подготовку 3 минуты. Реквизит для выполнения задания находится на стульях… итак приступим..

Конкурс экзамен

Задания

1) станцевать цыганочку;

2) станцевать макарену (возможна помощь друзей) ;

3) спеть частушки (не менее 3-х)

4) станцевать лезгинку;

5) изобразить Верку Сердючку;

6) станцевать танец маленьких лебедей (возможна помощь друзей);

7) станцевать канкан (возможна помощь друзей);

8) спеть под аплодисменты любимую песню, переделав ее в стиле рэп;

Ведущая: Экзамен сдан на отлично, я предлагаю отметить это дела, прошу всех за стол….

Трапеза

Ведущая:

Прошу вас всех потанцевать,
Без всяческих стеснений,
Чтоб было бы что вспоминать,
На фото-впечатлений!

Танцы.

Ведущая:

Ну вот, наверное исхудали,
Пока все в танцах зажигали,
Я предлагаю вам присесть,
Ну и немножечко поесть!

Трапеза.

Ведущая:

Ну, снова буду веселить,
Мы будем конкурс проводить,
Прошу всего 4 пары,
У кого есть смешные нравы.

Конкурс.

Конкурс «Танцуй и одевайся». Пары выходят на середину зала, каждой даётся по 2 комплекта (трусы+носки и юбка+платок). По соответствие пола одеваются. Их задача, танцевать, но как только останавливается музыка,
успеть переодеться наоборот. Кто не успевает до начала музыки, те выбывают.
И так до конца, пока не останется одна пара. Победителям вручается приз: Значки, с надписью самый лучший танцор(либо гость).

Конкурс – Танец со шваброй

Конкурс – 4 пары (мальчик-девочка) Съесть банан со связанными руками…

Конкурс – Пустышкой выбить себе приз

Конкурс – Залипание ног. Вы танцуете. Когда ведущий называет какую-либо часть тела, значит ей танцевать нельзя.

Конкурс – Транспортные средства. Вам нужно протанцевать те средства, о которых будет петься

Конкурс – светофор- Если я говорю зеленый – вы танцуете, красный – замираете, желтый – меняетесь партнерами.

Ведущая:

Ну, просто все вы молодцы,
Вы танцевали, как могли,
И ловкость рук, и быстрый темп,
Достойны вы все красных лент!
Но хочется чуть отступить,
Ведь про неё нельзя забыть,
Она же здесь, главнее всех,
Она причина всех утех,
Ну, так давайте ж выпьем сок,
За юбилярши, сладкий срок!

Трапеза.

Создание милое, тебя я поздравляю,
Теперь тебе 15 славных лет,
Всего тебе лишь лучшего желаю,
Чтоб золотой, у жизни был бы цвет!
Прошу тебя я быть, чуть-чуть построже,
Вед ты уже становишься взрослей,
На мамочку свою, очень похожа,
А значит, будешь, ты ещё умней!
Желаю я тебе быть самой лучшей,
Желаю исполнения мечты,
Чтобы однажды, поутру проснувшись,
У тебя было, всё, что хочешь, ты!

Поздравляю! С 15-летием тебя! С Юбилеем!